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Kit Crianças Digitais

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Ficha Técnica e Modo de uso:


Olá tudo bem com vocês nesse vídeo eu vou falar com vocês sobre avaliação Você sabe o que é avaliar você sabe como as tecnologias digitais podem te auxiliar nesse processo continua nesse vídeo que eu vou te falar como se você é professor ou trabalha na área educacional avalia o tempo todo não é mesmo mas está claro para você o que é avaliação no site da nova escola encontrei a seguinte definição avaliação é o processo que revela como o que o aluno aprendeu como ele mudou o seu jeito de pensar Alcançando as expectativas previamente traçadas Geralmente os educadores lançam mão de provas mas é possível avaliar o aluno em situações de trabalho em grupo Exposições orais produções de texto entre outros então agora que você já sabe qual é o conceito de avaliação agora que esse conceito ficou mais claro para você vamos falar sobre três tipos de avaliação avaliação diagnóstica avaliação formativa e avaliação somativa avaliação diagnóstica é usada quando objetivo é verificar os conhecimentos prévios dos alunos em relação a um determinado conteúdo a partir desse diagnóstico o professor planeja as ações seguintes para atingir os objetivos necessários aqui você pode usar um aplicativo bem interessante que é o plickers com esse aplicativo você consegue avaliar os seus alunos de uma forma muito rápida e sem a necessidade de que que todos tenham um dispositivo como um celular ou um computador já que eles só precisam de cartões feitos com papel mesmo para escolher as alternativas de cada pergunta e você com seu smartphone vai fazer a leitura dessas alternativas é uma forma bem interessante de você realizar avaliação diagnóstica com seus alunos já avaliação formativa tem como objetivo verificar se as propostas do professor estão sendo alcançadas durante o processo de aprendizado a partir do resultado obtido com a avaliação formativa o professor pode reajustar as propostas que estão sendo oferecidas para esse tipo de avaliação uma ótima ferramenta que pode ser utilizada é a construção de portfólios com o Google Sites nesse caso o aluno constrói o portfólio durante um período pré-determinado que pode ser durante um semestre ou um ano completo nesse caso não só o professor vai avaliar o processo do aluno E repensar a sua prática mas também o próprio aluno poderá fazer uma autoavaliação do seu Progresso a avaliação somativa ainda é a mais conhecida e utilizada e é aquela avaliação que aplicamos ao final do bimestre do semestre ou do ano letivo com objetivo de habilitar ou não o aluno a dar continuidade ao curso nesse caso uma ferramenta que pode te ajudar muito é o formulários Google nele você pode criar perguntas do tipo desertativo múltipla escolha caixa de seleção ele vai te oferecer nove tipos de pergunta além de você poder Adicionar imagens vídeos links para outros sites enfim essa é uma avaliação que vai ficar muito completa utilizando o formulários Google além de tudo o formulários Google ele vai te dar um feedback muito interessante em relação às respostas que você recebe para esse formulário que pode servir como uma avaliação ou um teste então ele gera gráficos com as respostas e aí fica uma forma muito mais fácil né fica visualmente mais fácil para você analisar e avaliar aos seus alunos Então é isso eu espero que vocês tenham gostado desse vídeo que esse vídeo tenha sido útil para vocês dúvidas sugestões críticas deixem nos comentários que eu procuro responder o quanto antes se inscreva no canal e Ative o Sininho para que você seja avisado sempre que eu postar um novo vídeo e o mais importante compartilha esse vídeo para que outras pessoas tenham acesso a essa informação obrigada

Informações do Produto: :Você sabe o que é avaliação? Esse conceito está claro pra você? Você sabia que as tecnologias digitais podem ótimas ferramentas para te auxiliar nesse processo? Assista ao video e entenda a parceria entre avaliação e tecnologias digitais. Assista também: Playlist Google Sites: http://www.bit.ly/PlaylistGoogleSites Playlist Formulários Google: http://www.bit.ly/PlaylistFormularioGoogle Mentoria Tecnologias Digitais na Educação: https://bit.ly/MentoriaTde SOBRE O CANAL: Olá, eu sou a Cris e esse é o nosso canal. Estou aqui para te ajudar no uso de tecnologias digitais com foco educacional. Mas, se você não é da área da educação, sinta-se muito bem vindo, pois vou tentar te ajudar da melhor maneira possível. Comente, curta, compartilhe e se inscreva no canal :)
PREVISÃO DE LANÇAMENTO: 19/09/2024.
FÁBRICA DE CRETINOS DIGITAIS Por que os grandes gurus do Vale do Silício proíbem seus filhos de usar telas? Você sabia que nunca na história da humanidade houve um declínio tão acentuado nas habilidades cognitivas? Você sabia que apenas trinta minutos por dia na frente de uma tela são suficientes para que o desenvolvimento intelectual da criança comece a ser afetado? O uso da tecnologia digital - smartphones, computadores, tablets, etc.
- pelas novas gerações tem sido absolutamente astronômico.
Para crianças de 2 a 8 anos de idade, o consumo médio é de cerca de três horas por dia.
Entre 8 e 12 anos, a média diária gira em torno de cinco horas.
Na adolescência, esse número sobe para quase sete horas, o que significa mais de 2.
400 horas por ano, em plena fase de desenvolvimento intelectual.
Ao contrário do que a imprensa e a indústria da tecnologia costumam difundir, o uso das telas, longe de ajudar no desenvolvimento de crianças e estudantes, acarreta sérios malefícios à saúde do corpo (obesidade, problemas cardiovasculares, expectativa de vida reduzida), ao estado emocional (agressividade, depressão, comportamentos de risco) e ao desenvolvimento intelectual (empobrecimento da linguagem, dificuldade de concentração e memória).
O neurocientista Michel Desmurget, diretor de pesquisa do Instituto Nacional de Saúde da França, propõe a primeira síntese de vários estudos que confirmaram os perigos reais das telas e nos alerta para as graves consequências de continuarmos a promover sem senso crítico o uso dessas tecnologias.
FAÇA-OS LER Ler por prazer é um importante antídoto contra o surgimento do cretino digital.
Centenas de estudos mostram que essa prática traz enormes benefícios para a linguagem, os conhecimentos gerais, a criatividade, a atenção, as competências de escrita, as competências de expressão oral, a compreensão dos outros e de si mesmo, e a empatia, com um impacto considerável no sucesso acadêmico e profissional.
Nenhum outro hobby oferece tantas vantagens.
Através da leitura, as crianças nutrem os três pilares fundamentais da sua humanidade: competências intelectuais, competências emocionais e competências sociais.
Michel Desmurget mostra que nossos filhos leem cada vez menos, rejeitando a ideia de que as crianças em idade escolar aprendem a ler quando conseguem decifrar letras, e nos lembra que ler é compreender.
Examina os fundamentos dessa compreensão e identifica as alavancas que permitem aos pais encorajar e manter o gosto pela leitura nos seus filhos.
Por fim, sem negar o papel da escola, defende que a instituição de ensino nunca poderá compensar um ambiente familiar insuficientemente estimulante.
Essa síntese de interesse geral fornece informações essenciais, principalmente aos pais, sem nunca os fazer sentir culpados.



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